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《中医教育》2023年01期

 
目录
中西医结合教育专题
学科-专业“五个一体化”提升中西医结合人才培养质量的实践探索——以辽宁中医药大学为例贾连群;杨关林;刘慧慧;冷雪;杜莹;1-4
中西医结合人才社会需求现状调查叶同乐;焦楠;胡鑫悦;袁娜;谷晓红;5-9+23
中西医结合教育研究现状、热点及发展趋势分析胡鑫悦;翟双庆;袁娜;焦楠;10-16
恽铁樵中西汇通学教融会中医教育思想及其现实价值文庠;17-23
中西医协同理念助力建设健康服务与管理专业规划教材胡宗仁;沈承玲;骆敏;张冀东;田小英;何清湖;24-27
教育研究
基于布迪厄场域理论的中医药院校劳动教育场域研究张晴;朱惠蓉;万婕;王鑫;28-32
护理本科生网络学习行为现状及影响因素研究许姗姗;柳雨晶;沈勤;33-38
逆向教学设计在中药制药生产实习课程中的应用王志;沈岚;魏莉;郭腾;张永太;刘颖;冯年平;39-42
护理硕士研究生自我导向学习现状及其影响因素研究徐娱;柳雨晶;沈勤;43-47
人本主义思想指导下的中医学研究生导学关系研究周健明;48-51+55
教育论坛
全国伤寒论课程虚拟教研室的建设与探索刘敏;李长香;王庆国;52-55
基于通识课程体验质性分析的探索许瑜函;陶思亮;张雯怡;程梅;舒静;56-61
正常人体学实验整合课程教学改革的探索与实践朱庆文;郭健;孙红梅;程薇;李海燕;陈俞材;刘天华;62-65
中医药文化进校园的实践与评价——以校际选修课常用急救技术I为例林可可;王臻;王惠峰;杨丽丽;刘丽;66-69
医学生素质教育研究
高等中医药院校二级学院课程思政工作评价体系思考王琳;张亭立;张黎声;舒静;70-74
中医药文化蕴含的思想政治教育资源及其运用研究顾云湘;75-78
“五育并举”培养高质量中医药人才的实践探索马天梅;79-82
我国大学生心理健康研究可视化分析荣红国;杜美皎;于蔚洁;甘秀伦;袁省之;韩阳;张靖;赵建磊;艾华;83-89
红色题材作品美育元素融入中医药院校美育教学的探索许大鹏;吕薇;周晓菲;90-94
教学园地
三全育人视域下的临床中药学教学设计王倩;曾元儿;方春平;李海燕;胡晨霞;吴庆光;刘昌辉;95-98
以胃痛为例谈中医内科学的教学史瑞;李晓红;陈晓伟;余轶群;王志斌;李军祥;99-102
运动教育模式在高等医学院校太极拳课程中的建构与实证检验高林;孙晓东;103-108
基于OBE理念的混合教学模式在药剂学实验教学中的应用邱婷;杨立军;王海燕;陈琼;109-112+116
嵌入式信息素养教育在生物化学课的探索与实践周满英;张丽娜;113-116
致谢2
《中医教育》稿约7-10
2022年“传承精华守正创新”中国中医药高等教育发展论坛暨教育部中医教指委年会会议纪要117
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